مشاركة هي مجموعة مؤلّفة من مؤسّسات غير حكوميّة، فاعلة في حقل الطّفولة المبكرة في المجتمع العربيّ الفلسطينيّ في إسرائيل، إلتقت عام 1999. عكفت المجموعة لمدّة سنة ونصف على تحليل واقع الطّفولة العربيّة في البلاد والتّحدّيات القائمة أمَام العاملين/ات في المجال. فوضعت رؤية مشتركة وبرامج عمل مرحليّة وطويلة الأمد. وتمّ تأسيس "مشاركة" في العام 2001 كمجموعة تشاركيّة تأتلف ضمنها الجمعيّات التّالية:

مركز الطّفولة-مؤسّسة حضانات الناصرة.
جمعيّة النّساء العكّيات-مركز تربويّ.
جمعية دار الطّفل العربيّ-المثلّث الشّمالي.
جمعيّة "أجيك" – النّقب.
وقد ادار المجموعة المستشار التّنظيميّ فتحي مرشود.

رّؤى مشاركة

نرى الطّفل/ة كيانا مميّزا؛ يملك قدرات وإمكانيّات فطريّة تتطوّر وتتشكّل من خلال تفاعله/ا مع البيئة الإنسانية والمادّيّة، فهو ينمو ويتطوّر في سياق تاريخه وهويّته.

نتطلّع في مشاركة إلى تنمية شخصيّة الطّفل/ة الفلسطينيّ/ة كشخصيّة منتمية، مبادرة وناقدة، مبدعة وخلاّقة، منتِجة وسعيدة، قادرة على التّفاعل مع عالم متغيّر.

ننطلق من مركزيّة العائلة وأهمّيّة كلّ مَن يعيش ويعمل مع الطّفل/ة في التّأثير على مسارات نموّه/ا، نولي في عملنا أهمّيّة خاصّة لأن يعيش الطّفل/ تعيش الطّفلة ضمن عائلة داعمة متقبّلة، تحترم حقوقه/ا ورغباته/ا وتطوّر مهاراته/ا، وأن يكون/تكون ضمن مجتمع متكافل؛ يحفظ حقوق أفراده.

نّهج مشاركة

نعتمد في عملنا التّوجّه الشّموليّ التّكامليّ الدّمجيّ في التّعامل مع الطّفل/ة والعائلة والمجتمع، المبنيّ على فكر تحرّريّ نقديّ، يعيد الثّقة بقدراتنا الفرديّة والجمعيّة من أجل المساهمة في بلورة معارفنا ومجتمعنا، نسعى في إطار توجّهنا إلى التّعامل النّقديّ مع الموروث الثّقافيّ للمجتمع العربيّ عامّة والفلسطينيّ خاصة وملاءمته وتوظيفه تربويًّا.

أهداف مشاركة :

  • تطوير التّربية في حقل الطّفولة المبكرة في المجتمع العربيّ الفلسطينيّ في البلاد.
  • تعميم النّهج التّربويّ الشّموليّ التّكامليّ الدّمجيّ في حقل الطّفولة المبكرة.
  • تعزيز إنتاج الموارد النّوعيّة، نشرها وتعميمها.
  • تعزيز التّواصل بين المؤسّسات النّاشطة في حقل الطّفولة المبكرة، وبينها والمؤسّسات والأفراد على المستوى المحلّيّ الإقليميّ والقطريّ.

إستراتيجيّات عمل مشاركة :

  • تطوير الوعي لأهمّيّة التّربية للطّفولة المبكرة لدى المربّيات والعاملين والعاملات مع الأطفال وكذلك لدى الأهل والمجتمع.
  • إنتاج موارد أصيلة إبداعيّة للعمل مع الأطفال بنهج إجرائيّ تشاركيّ.
  • تطوير كفاءات تربويّة متخصّصة في مجال الطّفولة المبكرة، مدركة لاحتياجات المجتمع ملتزمة بها.
  • المرافعة والتّحشيد من أجل تحقيق المساواة في الموارد والحقوق والخدمات في مجال الطّفولة المبكرة.
  • التّشبيك وتعميق الشّراكات بين المؤسّسات النّاشطة في حقل الطفولة المبكرة.